广东2022年成考专升本《教育理论》模拟试题1

单选题：

    1、在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()

        A.赞科夫

        B.皮亚杰

        C.布鲁纳

        D.根舍因

        答案：B

    2、20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是()

        A.实验教育学

        B.文化教育学

        C.实用主义教育学

        D.批判教育学

        答案：A

    3、凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?()

        A.形式教育派

        B.实质教育派

        C.传统教育派

        D.现代教育派

        答案：C

    4、教育对政治经济制度的发展()

        A.起决定作用

        B.不起决定作用

        C.只起加速作用

        D.只起延缓作用

        答案：B

    5、中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是()

        A.王国维

        B.蔡元培

        C.杨贤江

        D.陶行知

        答案：B

    6、一个国家为实现其教育目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度称为()

        A.国民教育制度

        B.学校教育制度

        C.教育领导制度

        D.教育管理制度

        答案：A

    7、在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。这说明学制具有()

        A.永恒性

        B.继承性

        C.阶级性

        D.相对独立性

        答案：C

    8、我国新型师生关系的特点是()

        A.尊师爱生、团结互助、双边互动

        B.师生合作、长善救失、教学相长

        C.尊师爱生、长善救失、双边合作

        D.尊师爱生、民主平等、教学相长

        答案：D

    9、根据课程计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件称为()

        A.课程标准

        B.课程纲要

        C.课程要素

        D.课程规范

        答案：A

    10、教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是()

        A.导学式教学法

        B.“掌握学习”教学法

        C.情境教学法

        D.沙塔洛夫教学法

        答案：D

    11、某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，可以自己去摘下来，再策划下一个“希望”。这种德育方法属于()

        A.榜样示范法

        B.实际锻炼法

        C.指导自我教育法

        D.品德评价法

        答案：C

    12、班主任工作的基本任务是()

        A.带好班级，教好学生

        B.配合学校，实现目标

        C.帮助校长，当好助手

        D.联系家长，转变差生

        答案：A

    13、苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是()

        A.教师和学生之间的合作

        B.学校和社会之间的合作

        C.学校和家庭之间的合作

        D.学生和学生之间的合作

        答案：A

    14、试图在心理学基础之上建立教育方法论，并提出了著名的阶段教学的教育家是()

        A.夸美纽斯

        B.斯宾塞

        C.赫尔巴特

        D.杜威

        答案：C

    15、教育科学现已形成了一个庞大的科学体系，这个体系中的基础学科是()

        A.教育学

        B.教育哲学

        C.教育心理学

        D.教育生理学

        答案：A

    16、教学中，在每节课或学习单元结束后，对学生进行口头提问和书面测验，及时发现学生的问题，并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。这种评价是()

        A.诊断性评价

        B.参照性评价

        C.形成性评价

        D.终结性评价

        答案：C

    17、某新学期开始，一个外地来的新生背着大包小包走进北京大学校园。这时正好有一位老人迎面走来，这位新生走上去说：“我来办报到手续，行李太多，您能不能帮我照看一下呢?”老人爽快地答应了。一个多小时后，新生办完手续回来，看到老人还站在那里看护着自己的行李。几天后，在开学典礼上，这位新生十分惊讶地发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生竟是那天替自己照看行李的老人。这位新生受到了强烈震撼。这则故事中季羡林先生的做法体现的德育方法是()

        A.自我教育法

        B.榜样示范法

        C.实际锻炼法

        D.环境陶冶法

        答案：B

    18、西方学者罗森塔尔证明，教师对学生的认识和评价标准不同，就会产生不同的情感和期望，从而对学生的学习和发展产生重要影响。产生这种影响的师生关系类型是()

        A.教育关系

        B.组织关系

        C.心理关系

        D.社会关系

        答案：C