2023年广东成人高考《教育理论》专升本考点：当代教育学理论的新发展
（1）苏联赞科夫于 1975 年出版了作为实践总结性成果的《教学与发展》专著。
（2）苏联苏霍姆林斯基的理论也受到世界的关注。他提出了许多富有创造精神的见解。他的论著被誉为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。他的《给教师的建议》《把整个心灵献给儿童》等著作已在我国翻译出版。
（3）在西方，瑞士教育家皮亚杰在《教育科学和儿童心理学》一书中提出的儿童智力发展阶段与教学关系的理论。美国心理学家布卢姆制定出新的教育目标分类系统，他把教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类。美国教育家布鲁纳在《教育过程》一书中提出的“结构主义学说”和“发现法”的教学方法，德国教育家瓦·根舍因提出的“范例教学理论”，都在一定程度上反映了教育的某些特点和规律。
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